吉化一中
教辅中心2016年工作要点
 
教辅中心包括四个工作模块：电化教育教学、信息技术教育、图书阅览、实验室装备工作。
展望2016年工作，我们的工作方向、工作思路是：
工作方向：把学校办学理念、办学目标落实在管理全过程，体现在每个工作环节上。在教育信息化建设方面深入落实，全面推进。坚守“装备+服务”这个工作职能。通过“装备+服务”，实现教育信息化，推进教育现代化。
工作思路：围绕“装备+服务”，提升专业素质、规范常规、推进高端应用。
 
2016年是十三五开局年，我们有信心、有能力，坚守“装备 + 服务”这个工作职能和方向。在正确的工作理念统领下，做好装备、服务工作。
 
装备工作：（含6项任务）
 
1.班级电子白板逐年更换，更换成70寸液晶触控一体机。16年先更换一个年级。预计20个班。（条件允许，2个微机室，6个实验室也安装）
2.闭路电视进班级。由校园电视台、阶梯教室发出节目，各班均能接收。预计一月份完成。
3.新建微机室一套。预计一月份完成。
4.物理实验室地面改造。三月份完成。
5.合理添置校园电视台设备。三月份完成。
6.合理添置教学用笔记本电脑。预计五月份完成。
 
服务工作：（落实“9 + 2”工作模式，加上三方面创新）
  
 9是九个动态工作小组，2是两个社团，详情附后
在校园电视台运行方面：
1.以促进高考为核心，录制一批专家讲座节目。在心理指导、学习策略、应试技巧等方面有积累，有创新，有突破。让差生会学习，让好学生成精英。
2.提高舞蹈、歌唱社团层次，给有天赋的学生搭建舞台，让学生上电视，天赋与传媒结合，给“梦想插上翅膀”。
3.探索校园新闻联播节目的可行性。协同团委、学生处，利用午间半小时，播出时事新闻、校园好人好事，纪律卫生评比，曝光不文明现象。
在班级闭路电视方面：
1.定期维护，遇重大事件，达到直播要求。
2.加强管理，专人看管，合理使用。
3.建好不容易，用好更难。协同团委、学生处，探索班会、早会应用模式。
在校园网运行方面：
校园网维护维修，形成专业团队，加强管理，用足用好。
海量带宽已经具备，安全平稳运行是对我们的重大考验。用好校园网，需要设置代理服务器，优化防火墙，监控管理上网行为。这些细致繁琐的工作，需要有爱岗敬业有高度的责任心，需要有与时俱进的专业技能。我将知人善任，派业务骨干圆满完成这项艰巨的任务。
 
主要措施如下：
 
一、落实新学期全体教工大会领导讲话精神，推进现代教育技术应用，加强与其他学科整合，全面提高课堂应用水平。
 
落实新学期全体教工大会领导讲话精神，推进现代教育技术应用，协助教务处完成“青年教师汇报课”、“全校教学课件竞赛”活动。协助完成师培工作。保证人员到位、时间到位、设备到位。
继续开展“一师一优课，一课一名师”和多媒体课例评选活动。按照教育局、电教馆的工作部署，协助教务处，充分利用录课室，录制过程中，对课堂教学课件提出优化整合的意见，提高整合的有效性，促进课堂教学质量的提高。
强化“摄影社团”“航模社团”建设。设立3个兼职教师，设立固定授课、活动场所。完善活动设施、器材，设立活动展板。积极招募一年级新生，形成必要的社团规模。规范社团活动流程，完善流程工作记载，保证活动安全稳定。
坚持参加教育学院组织的信息学科集体备课活动，开展相互听课、教学案例剖析、问题研讨交流活动，为课题研究、学科教研做好技术、资源储备。
 
二、加强队伍建设，推进校园信息化与各项工作整合，全面提升办学条件。
 
通过抓“装备+服务”，促科学发展，间接推动提高课堂教学质量。
通过理念创新、制度创新、教学创新、管理创新，继续克服困难，发挥优势，努力工作。在保持教师队伍、教学秩序稳定的基础上，调动工作积极性，激活创新思想，增强信心，展现活力，推进队伍成长。增强队伍的凝聚力、战斗力。做到事业可持续发展，队伍可持续发展。
本学期，进一步加强队伍的建设，拓展发展空间，提供展示平台，积极组织比赛，锻炼队伍。促进教师的成长和专业发展。
围绕教育教学，开展教辅中心工作。做到：少讲分内分外，多做齐抓共管。
继续协助食堂维护电子设备。协助高三办报名、统计、自主招生。协助办公室电话查线、调号。协助超市维护打卡机。派一人长期协助学校微信平台建设。派一人长期协助办公室规范网站管理。
主抓常规工作中，做到：主任跟进，强化执行力，管理精细化，缩短响应时间。让师生满意。
配合各项活动，完成摄像、照相、放广播、调电铃、准备电子会标、更新校门口电子屏等各项工作。
设专人负责学校固定资产信息化管理工作，保证做到：响应快，效果好。
 
通过主任跟进，强化执行力，采取人文管理、精细管理，比照去年，进一步缩短了响应时间，保证做到师生满意。
 
三、立足创新，谋求发展，积极推进、完善数字化校园建设，全面促进教辅工作上台阶。
校园网维护维修，形成专业团队，加强管理，用足用好。
随着教育信息化的深入开展，校园网络带宽出现瓶颈现象。经过测算可行性，报请领导审批，将校园网带宽由20M+10M增加到20M+20M+20M，扩容进步是巨大的！3个20M项目常规运行已经平稳可靠。说明：学校领导决策是正确的。从实际效果看，极大地提高了无纸化办公的效率，极大地提高了网上阅卷工作的速度。
 
新建的录课室，解决了微格教学的录课难题，受到广大青年教师的欢迎。组织教师进行录课室使用方法和技巧培训。促进了学科整合工作，全面提高了课堂教学质量和教育技术应用水平。
 
阶梯教室已经成为名副其实的“艺术活动中心”、歌唱、舞蹈社团活动中心、教师工会活动中心。本学期，协助德育校长、学生处，加强管理，用足用好。
 
四、立足传统，谋求创新， 努力做好图书阅览、实验室装备工作。
图书阅览、实验工作是学校教育技术装备工作不可或缺的重要组成部分，是学校办学条件现代化的重要基础。
图书阅览工作
按教育部《图书馆规程》，要达到：城镇高中生均40册（现在人均不到30册）。
积极参加教育局装备处组织的图书管理人员业务培训，一人参加。依靠教育局的力量，增加图书投入。
 
尽量改变工作短板。工作短板是：管理员因病出勤率低，借阅工作开展不起来。借阅管理员有缺口：确实需要一个出勤率能达到90%的管理员。
 
实验室工作
　　高中设专职实验员，积极参加上级培训，达到持证上岗。
建立健全、落实实验室管理、使用、维修制度。
理化生各有2套实验室。工作中发现：演示实验、分组实验是做了，但要达到让任课教师满意，还有距离。达到督导检查要求，还有距离。
尽量改变工作短板。工作短板是：实验员有缺口：化学缺一人。生物缺一人。急需加强。
 
五、提高思想政治素质和业务素质，树立终身学习的观念。
教辅中心现有党员3名。通过加强思想建设和作风建设，增强围绕中心，服务大局意识，努力提高业务水平和指导能力。
发挥党员模范带头作用。加强学习，提高全员的政治、业务素质，树立终身学习的观念。
 
六、通过主任跟进，强化执行力，精细化管理，比照去年，进一步缩短了响应时间。具体做法是：探索成立9个快速响应的工作小组、2个受欢迎的社团。形成实用、科学、合理的“9+2”工作模式。（9是九个动态工作小组，2是两个社团）
 
总之，请领导、主任、各位教研组长、备课组长放心， 我们有信心、有能力，在2015年基础上，夯实常规工作，补救工作短板。沿着“装备 + 服务”工作方向，开创2016年工作新局面。
 
 
附页：
 
“9+2”工作模式。（9是九个动态工作小组，2是两个社团）
 
《监控录像查看小组》：2人 （蔺闯、张宏婷）
工作内容包括：1.检查监控探头完好情况，有故障的，记好，通知维修小组，进行维修。2.协同学生处、安全处、班主任、教师，查看案例录像。
《监控探头维修小组》：2人 （丁宏、孙师龙）
工作内容包括：1.对发现的损坏探头予以维修。2.高考等重大考试前，配合招生办维修技术人员对监控系统、屏蔽系统进行例行检查、维护。
《电子白板维修小组》：3人 （丁宏、孙师龙、张宏婷）
工作内容包括：1.对报修的电子白板予以维修。2.对校内无法维修的，联系生产厂家维修。3.对接近使用寿命的灯泡予以更新。定期进行设备除尘。
《校园广播、电铃维修小组》：2人 （丁宏、孙师龙）
工作内容包括：1.对广播、电铃日常的故障，予以维修。2.高考等重大考试前，配合招生办维修技术人员对广播系统、电铃系统进行例行检查、维护。
《微格教学、录课工作小组》：2人 （蔺闯、张宏婷）
工作内容包括：根据学校教学工作计划、活动安排，排定教师录课顺序，进行录课室设备准备，对课堂教学课件提出优化整合意见，提高整合的有效性，促进课堂教学质量的提高。
《网络维护维修小组》：2人 （丁宏、孙师龙）
工作内容包括：1.对全校三个楼的网络巡视维护，重点查看：机房工作情况、楼层交换机工作情况。2.对各办公室报修的网络故障进行检查、维修。
《办公电脑维修小组》：3人 （丁宏、孙师龙、张宏婷）
工作内容包括：1.对发现损坏的办公电脑予以维修。2.对各办公室报修的电脑予以维修。
《摄像照相小组》：2人 （蔺闯、张宏婷）
工作内容包括：根据学校教学工作计划、活动安排，准备设备，构思拍摄方案。按宣传报道的技术要求，按存档标准，落实摄像照相任务。
《信息化工作小组》：1+N 人
1.（张宏婷、财务室）负责固定资产信息化日常填报、资产卡片管理、年度上报审批工作。2.（张宏婷、办公室）负责学校网站维护、微信平台建设工作。
《摄影社团》：1人 （蔺闯）
组织摄影、摄像爱好者，以学习摄影、摄像及后期制作技术为主，开展采风、影像纪实等丰富多彩的活动。
《航模科技社团》：2人 （丁宏、孙师龙）
以培养学生动手动脑能力，丰富课余生活，陶冶情操，促进学生全面发展为宗旨。主要针对高一年级开展航空科普教育活动。
 
教辅中心
 
李宜和